初二演讲稿：如何建设优秀班集体_1000字
把班级建设成为有序、团结、奋进、勤奋好学的优秀班级，是每一位班主任、各科教师和全体学生的追求。 然而，在实现这一追求的过程中，每个班主任所持有的理念和采取的做法并不相同。 这取决于班主任的态度和性格。 比如我们班的班主任，主要是宽容。
那么现在我想问大家一个问题：什么样的班级才是优秀的班级集体？ 在我看来，当一个学生离开启昌中学，回顾自己在这里学习的点点滴滴时，他不会觉得自己的人生因为这段时间而被浪费了，而是会感到充实和快乐。 即使他不是最好的学生，他也不会觉得自己的生命被浪费了。 他很容易忘记自己在五班度过的时光，但觉得遇到的老师对他的人生起到了指导作用，那么他所在的班级就是一个优秀的班级。 或者说，当当前班级的学生能够在班级里过得充实、有效、快乐的每一天时，那么这样的班级就会是一个优秀的班级集体。
因此，对我来说，关注班级中每个学生的感受和努力，与他们一起度过充实、快乐、健康的每一天，就是我们要打造的优秀班级集体。 。
我们应该树立榜样意识，向别人学习。 我们班有很多值得尊敬的榜样。 当然，所有学生都有自己的优点。 孔子曾说过：“三人行，必有师，择其善者从之，改其恶者。”
p>全班同学无一例外地认为：“有良好的学习氛围、潜力、力量、友善、上进心。” 而在表达班级和同学的感情时，全班同学都会想：“班级是一个家，同学是家人、朋友”，那么我们班堪称优秀班级。
起初，我们必须一起解决问题。 上课时，老师让学生讨论，你总能听到学生在自己的学习小组里交流、讨论自己的想法； 讲时间，参与做板书的同学能够在这么短的时间内完成板书，让我印象深刻。 对于刚刚组织了几周的课程来说，在同一个层面上，有这样的凝聚力，有这样的志向，有这样统一的目标，我们班在我心里已经是一个优秀的班级集体了。
接下来，为了共同建设一个优秀的班级，我给大家一些建议： 1、上课认真听老师讲课，积极举手发言。 发言，课后及时复习，并根据遗忘曲线指定复习计划； 按照先复习，后作业的要求，先复习当天老师教的内容，然后做当天的作业。 这样会更有效率。 俗话说“磨刀不误砍柴工”。 上课前，要预习老师要讲的内容，做好当天需要做的事情。古人云：“今天不走，明天就跑。”2、严格遵守 遵守纪律。上课时，先举手，后发言。。不说话，不吵闹，午休时保持安静。3.卫生方面，在教室里，不乱扔垃圾，保持整洁。 教室时刻保持干净，教室卫生能体现一个班级的整体素质。卫生不好，如何建设一个优秀的班级集体。
我的演讲到此结束， 谢谢大家！