思考数学_700字
上课的时候，我想起了数学课上的情景，我不禁开始用手挠头，悔恨良久。 同桌笑我“郁闷”，但我此时却无法理解。 我想的是，在车行等了很久之后，我的心终于平静下来，我终于可以思考了。 可以进行，你再也不用捶着手、挠头，盯着老板修理的轮子转动，进入沉思了。 如果我学不好数学，我就记不住了。 那段记忆太模糊了，我花了一半的脑力也只能得到零散的碎片，所以我没有去想他。 它只是让我想起了一些似乎很遥远的事情。
我心里的恐惧不知从何而来。 我不知道该如何应对，所以我开始感到焦虑和害怕。 在这种情况下，恐惧开始被放大。 我无法清楚地感觉到。 它不知从何而来，但你可以体验到这种绝望的感觉。 海水淹没了你的肩膀，我无法使用我的力量。
但我很快意识到这只是平庸放弃的借口。 当海水只到脚边时，我只要把船抬起来，就轻松地到了岸边。 双腿迈出两步，他心里只想的就是这个。 但当潮水上涨，感受到海水的力量时，我的心里就会升起恐惧。 我忘记了脚下堆满知识的海滩。 我只是摇着手大喊，但拒绝游泳，等待水淹没我。
现在我终于醒了。 这时，我印象中的星空景色渐渐开始模糊。 即便如此，我还是可以开始活动双手，向往天空的美景。 然而，它太沉重了，我总能听到数学被比作“猛兽”。 不知不觉中，我开始慢慢懈怠了。 我开始欺骗自己和别人，好像我身边总有不如我的人。 想通了这一点，我开始过一种不“稀里糊涂”的生活。 我只是把知识吞了下去，把时间揉成一团纸扔进了口袋，浪费了那段时间。 ，重复着自己的人生，我真的不迷茫吗？
我今天在办公室看到副班长问的问题，就想到了那本上面画满了XX的练习本。 我复杂的心情只能化作一声叹息。 至此，我已经想通了。 。 自行车修好了，我直接骑着回家了
初三：杨琳